Жасанды интеллект білім беру жүйесінде жаңа мүмкіндіктерге жол ашып отыр. Оның көмегімен оқу материалдарын жүйелеуге, ақпаратты талдауға және білім алуға қажетті қосымша ресурстарды іздеуге болады. Мұғалімдер ЖИ құралдарын сабақ дайындау мен оқу үдерісін ұйымдастыруда көмекші құрал ретінде пайдалана алады. Оқушылар үшін бұл технология күрделі тақырыптарды түсіндіруге және қосымша ақпарат алуға мүмкіндік береді. Дегенмен жасанды интеллект ұсынған кез келген ақпаратты дайын ақиқат ретінде қабылдауға болмайды. Оқушының өз бетінше ойлау қабілеті мен шығармашылығы бірінші орында тұруы тиіс. Сондықтан ЖИ білім алушының орнын алмастырмай, оның танымдық мүмкіндігін кеңейтетін құрал болғаны дұрыс. Технологияны дұрыс пайдалану білім сапасын арттыруға ықпал ете алады.
Ерзат АСЫЛ